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      索引號: 113418217467961486/202103-00019 組配分類: 政策法規(guī)文件
      發(fā)布機構(gòu): 東至縣教育體育局 主題分類: 科技、教育 / 公民 / 其他
      名稱: 東至縣2021年學(xué)生資助工作宣傳方案 文號:
      成文日期: 發(fā)布日期: 2021-03-16
      生效日期: 廢止日期:

      東至縣2021年學(xué)生資助工作宣傳方案

      閱讀次數(shù): 來源:東至縣教育體育局 發(fā)布時間:2021-03-16 17:15
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      為切實做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳工作,營造社會各界了解資助、關(guān)心資助、支持資助的良好氛圍,增強資助政策透明度,促進政策落實和提升政策效果,進一步提高我縣學(xué)生資助政策的知曉率和滿意度,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),積極宣傳國家、省、市、縣學(xué)生資助政策,不斷提高群眾對學(xué)生資助工作的關(guān)注度,切實加強資助政策宣傳和輿論引導(dǎo),全方位營造學(xué)生資助工作的良好輿論氛圍,展示教育系統(tǒng)良好形象,彰顯黨和國家對困難群體的幫扶關(guān)懷。

      二、目標任務(wù)

      學(xué)生資助工作對促進教育公平、鞏固教育脫貧攻堅成果、保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)、維護學(xué)生受教育權(quán)利、有效阻斷貧困代際傳遞具有重大意義。通過開展全方位、多層次、多形式的學(xué)生資助政策宣傳活動,大力宣傳新形勢下國家資助政策,加強群眾對各學(xué)段資助政策了解程度。引導(dǎo)全社會關(guān)心、支持、參與教育扶貧濟困,切實做到“應(yīng)免盡免,應(yīng)補盡補,應(yīng)助盡助,應(yīng)貸盡貸”,不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。準確把握“資助育人”的深刻內(nèi)涵,使宣傳內(nèi)容與“立德樹人”緊密結(jié)合,使受助學(xué)生有感恩之心。努力提高全社會對學(xué)生資助政策的知曉率和滿意度,讓家庭經(jīng)濟困難群眾感受到黨和國家的深切關(guān)懷。加大對學(xué)校校長及老師的宣傳力度,使各級各類學(xué)校都能規(guī)范地按學(xué)生資助政策、按程序進行精準資助,把好事辦好,實事辦實。

      三、宣傳重點

      1.學(xué)前教育階段:學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難幼兒資助。

      2.義務(wù)教育階段:“兩免一補”政策,同時宣傳下一學(xué)段(普通高中和中職學(xué)校)國家助學(xué)金和免學(xué)費相關(guān)資助。

      3.普通高中教育:普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金、免學(xué)費政策;“四類”學(xué)生學(xué)雜費減免政策;市政府特困大學(xué)生救助;生源地信用助學(xué)貸款政策;大學(xué)新生入學(xué)資助項目等。

      4.中等職業(yè)教育:中職國家獎學(xué)金、中職國家助學(xué)金、免學(xué)費政策;市政府特困大學(xué)生救助;生源地信用助學(xué)貸款政策等。

      各學(xué)校在宣傳國家資助政策的同時,還要向?qū)W生宣傳好資助項目的辦理流程。要繼續(xù)加強對資助申請、評定審核、資金發(fā)放等流程的宣傳介紹,做好各級資助工作的流程化、公開化、公示化。把近幾年國家、省、市、縣新出臺資助項目的特點和變化講明白,把學(xué)生資助辦理的快捷和便利講清楚,切實解決學(xué)生家長的后顧之憂,讓資助政策更好的落地生根。宣傳工作要有計劃、分步驟,突出重點、把握節(jié)奏。

      四、宣傳形式

      (一)教體局層面

      1.教體局通過向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學(xué)校發(fā)放文件、宣傳資料、等形式進行政策宣傳。教體局通過召開會議、政策進校園、進社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))等活動講解相關(guān)資助政策。

      2.主動深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),將各學(xué)段資助政策、生源地信用助學(xué)貸款政策向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府講解到位;以當(dāng)?shù)卣疄橹黧w結(jié)合地方實際積極配合進行入戶宣傳。

      3.加強與新聞單位的溝通合作,充分利用縣廣播電視臺、報刊等新聞主流媒體進行宣傳。同時編發(fā)資助工作信息簡報,及時報道資助工作動態(tài)和信息。

      4.及時受理群眾來信來訪。對群眾來信來訪要做好記錄,及時處理解決,并做好耐心解釋工作。

      (二)學(xué)校層面

      1.創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度。學(xué)校要對學(xué)生、家長加大宣傳力度,確保學(xué)生及家長了解吃透政策。積極運用告知書、致家長一封信、移動通訊平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺等新興媒體構(gòu)建廣覆蓋、高效率的資助信息傳播體系,消除宣傳盲區(qū)和工作死角。集中在學(xué)校集會等人員聚集時段,在人員密集處進行宣傳,并通過懸掛資助宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料、提供資助政策咨詢等多種形式進行宣傳。舉辦征文活動和演講比賽,開展以感恩、勵志教育為主題的系列實踐活動,推進學(xué)生資助宣傳和資助育人工作。

      2.緊扣關(guān)鍵時間點開展重點宣傳。學(xué)校要通過開學(xué)典禮、主題班會、招生考試、寒暑假等關(guān)鍵時間點,宣傳國家各項學(xué)生資助政策。利用中、高考這一時機,重點開展以生源地信用助學(xué)貸款、大學(xué)新生入學(xué)項目、市政府特困大學(xué)生救助、普高免學(xué)雜費、中職免學(xué)費等有針對性資助政策宣傳工作。積極落實“兩節(jié)課”制度,各校在開學(xué)時給學(xué)生上一節(jié)本學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,全面宣傳在校學(xué)習(xí)期間國家及學(xué)校出臺的各項資助政策及具體的申請、發(fā)放操作流程,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校期間得到有效資助;在畢業(yè)前上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,解除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂,確保他們不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。通過全面宣傳資助政策,確保宣傳工作取得實效。

      要確保資助熱線電話、監(jiān)督舉報電話暢通,及時接受學(xué)生及家長、社會各界咨詢和舉報,做好政策解釋,妥善處理問題。

      五、工作要求

      (一)媒體宣傳。加強與新聞媒體的溝通合作,充分利用廣播電視、報刊等新聞主流媒體宣傳,同時通過校報、???、宣傳欄、展板、橫幅等多種形式,進一步加大對學(xué)生資助工作的宣傳力度,切實向?qū)W生和家長講全、講清、講透國家資助政策。在利用傳統(tǒng)媒介宣傳基礎(chǔ)上,充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信、電子廣告牌等方式,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,開展生動活潑的政策宣傳。

      (二)陣地前移。資助政策宣傳工作須前移關(guān)口,下沉重心,優(yōu)化平臺,創(chuàng)新手段,增強實效。高中階段資助政策要提前到初中階段宣傳,提前解除學(xué)生擔(dān)心因家庭經(jīng)濟困難上不起學(xué)的后顧之憂。

      (三)集中宣傳。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,學(xué)校不僅要通過開學(xué)典禮、主題班會等時機,宣傳國家各項學(xué)生資助政策,還要通過舉辦征文活動和演講比賽等多種形式,全面宣傳資助政策,確保宣傳工作取得實效。

      (四)加強信息報送。各校每期至少報送2篇及以上工作簡報或信息簡報,并及時將宣傳活動開展情況進行總結(jié),提煉出工作中的好做法、好經(jīng)驗以及典型案例。

      (五)建立輿情監(jiān)控處置機制。各校要密切關(guān)注有關(guān)學(xué)生資助方面的社會輿論動態(tài),建立學(xué)生資助工作輿情監(jiān)控處置機制和重大突發(fā)事件、新聞報道快速反應(yīng)機制,對出現(xiàn)苗頭傾向的問題要做出預(yù)判、提前準備,對重要輿情要及時跟進收集、認真分析研判、妥善處置應(yīng)對。

      (六)完善資料收集。及時將學(xué)生資助宣傳材料收集整理歸檔,做到有據(jù)可查。

      (七)健全學(xué)生資助宣傳工作機制。各級各類學(xué)校要將學(xué)生資助工作納入重要議事議程,建立、健全學(xué)生資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機制,加強對宣傳工作的研究和領(lǐng)導(dǎo),努力開創(chuàng)我縣上下聯(lián)動、左右合力、立體多維、持續(xù)有效的學(xué)生資助宣傳工作新局面。

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